Conte o que aconteceu — falando no microfone, digitando ou colando a conversa — e a Helena organiza no registro formal. Você lê, corrige e registra: a ocorrência vai para a pasta da criança e a professora da turma passa a ler.
Fato que a escola precisa poder provar que registrou: conflito sério, conversa formal com a família, machucado — ou um avanço que merece ficar. Observação do dia a dia é anotação de diário, não ocorrência.
Lendo as ocorrências…